À l’issue de leur formation, ces 101 spécialistes seront déployés dans les Centres régionaux d’innovations technologiques (CRIT) ainsi que dans les FabLabs des collèges et lycées scientifiques.
Leur rôle sera de rapprocher les cours de la réalité. Ils accompagneront notamment les élèves dans la transformation de leurs connaissances en physique, chimie et mathématiques en projets, expériences et prototypes concrets.
L’objectif est de faire des FabLabs de véritables espaces où les élèves peuvent expérimenter, créer, se tromper et apprendre autrement.
Une vision qui va jusqu’en 2030
Cette formation s’inscrit dans une stratégie plus large visant à renforcer l’enseignement scientifique et technologique au Togo.
Dès la rentrée 2026, 22 collèges et lycées scientifiques doivent ouvrir leurs portes dans les sept régions éducatives du pays.
À l’horizon 2030, le gouvernement ambitionne également d’implanter au moins un collège scientifique dans chaque préfecture et deux lycées scientifiques par région.
Derrière cette initiative se trouve une ambition claire : donner aux jeunes Togolais les compétences nécessaires pour se tourner vers les métiers scientifiques et technologiques de demain.
Ces établissements doivent contribuer à faire émerger une nouvelle génération de talents capables de poursuivre leurs études dans les écoles polytechniques, les écoles d’architecture, les établissements de santé ou encore les facultés scientifiques.
Avec ces 101 Fabmanagers, le Togo entend ainsi faire des sciences non plus seulement des matières à apprendre, mais aussi des outils pour imaginer, expérimenter et construire les solutions de demain.
